As 3 Coisas que Equipes de Professores de Alto Impacto Têm em Comum (Parte 2)
Seguindo a introdução no nosso post anterior, aqui está a primeira característica de uma equipe de professores de alto impacto:
DIVERSIDADE INTELECTUAL
A primeira coisa que grandes equipes têm em comum é a diversidade intelectual. No mundo Corporativo, o termo “diversidade” é usado principalmente para se referir à diversidade racial ou de gênero. No entanto, a diversidade intelectual é muito mais ampla do que isso e inclui todos os aspectos das opiniões, experiências e perspectivas de uma pessoa ou grupo. Pessoas que vêm de origens diferentes ou que têm experiências de vida diferentes tendem a ter perspectivas diferentes; quando um grupo de pessoas diferentes trabalha junto, eles tendem a ser mais capazes de resolver problemas do que pessoas que pensam da mesma forma ou têm as mesmas experiências.
Em última análise, o trabalho de uma equipe é resolver problemas. Se todos vêm da mesma formação ou são educados no mesmo sistema ou vêm da mesma experiência racial ou experiência de gênero, então as ideias que eles geram tendem a ser as mesmas. Mas quando todos esses elementos são variados dentro dos membros de uma equipe, a gama de ideias possíveis que eles geram será muito mais ampla e provavelmente mais assertiva.
The 3 Things High-Impact Teacher Teams Have in Common (Part 2)
Taking from the introduction in our previous post, here is the first characteristic of a high-impact teacher team:
INTELLECTUAL DIVERSITY
The first thing that great teams have in common is intellectual diversity. In the corporate world, the term “diversity” is more often used to refer to racial or gender diversity. However, intellectual diversity is much broader than that and includes all aspects of opinions, experiences and perspectives of a person or group. People who come from different origins or have different life experiences tend to have different perspectives; when a group of different people work together, they tend to be more capable of solving problems than people who think the same way or have the same experiences.
The job of a team is ultimately to solve problems. If everyone comes from the same background or is educated in the same system or comes from the same racial or gender experiences, then the ideas they generate tend to be the same. On the other hand, when all those elements vary among the team members, the range of ideas they can possibly generate will be much broader and probably more assertive.
