TENDÊNCIAS DO ENSINO BILÍNGUE (Post 5 de 7): APRENDIZAGEM BASEADA EM TAREFAS!
A quarta tendência que vamos compartilhar é a aprendizagem baseada em tarefas, ou task-based learning. É um conceito simples: os alunos aprendem quando colaboram em tarefas com significado e baseadas na comunicação.
Mas como será a aprendizagem baseada em tarefas em 2021? Muitas atividades de aprendizagem baseada em tarefas simplesmente carecem de uma conexão útil e significativa com o mundo real. A natureza dessas atividades baseadas em habilidades e a forma como são compostas podem sofrer uma grande mudança na próxima década, pois os professores de ESL/EFL serão obrigados a construir atividades mais úteis e orientadas para um propósito.
Isso pode vir de uma variedade de fontes, mas deve se concentrar e levar em consideração, principalmente, as áreas de interesse dos alunos. Atividades excessivamente teóricas e tradicionais devem ser substituídas por atividades equivalentes, baseadas em tarefas, nas quais os alunos devem ser encorajados a considerar suas próprias áreas de interesse e como isso pode se encaixar no contexto de aprendizagem proposto.
Como podemos implementar essa visão moderna de aprendizagem baseada em tarefas?
Por exemplo, o professor pode permitir que seus alunos desenvolvam um aplicativo, desde um brainstorming inicial até o desenvolvimento de um protótipo. As habilidades práticas e o contexto moderno serviriam como uma atividade útil e pronta para o desenvolvimento do trabalho. Considerem atividades gamificadas e atividades baseadas em desafios como uma ótima maneira de revigorar e modernizar a sala de aula enquanto os alunos se concentram na aquisição de habilidades colaborativas e comunicativas. É importante expandir os limites do que uma “tarefa” pode incluir e sempre estar de olho no futuro. Divirtam-se com blogs, videogames e outras tarefas voltadas para a tecnologia também.
